Ponent Coopera, l’Ateneu Cooperatiu de les Terres de Lleida, organitza la 3a edició del Curs per a professorat de secundària: «L’Economia Social i Solidària i el Cooperativisme a les aules», reconegut pel Departament d’Ensenyament com a hores homologades de formació.
El curs té com a objectiu capacitar el professorat de Formació Professional per integrar l’Economia Social i Solidària (ESS) i el cooperativisme com a eines educatives transformadores dins les seves pràctiques docents.
La formació ofereix una aproximació profunda als principis, valors i formes jurídiques de l’ESS, amb especial atenció al model cooperatiu, per tal de comprendre el seu funcionament i la seva contribució a una economia més democràtica, equitativa i sostenible.
Al llarg del curs, el professorat podrà explorar com incorporar l’ESS i el cooperativisme en la seva tasca docent, contribuint activament al desenvolupament de les competències transversals clau de la Formació Professional, com ara:
- la competència emprenedora i iniciativa personal
- la competència social i ciutadana
- la competència comunicativa i interpersonal
- la competència per al treball en equip
- el pensament crític i ètic.
Bloc de continguts:
- BLOC 1 – Introducció a l’ESS i el cooperativisme com a model econòmic transformador – dilluns, 6 de juliol de 2026. Ponent: tècnic de Ponent Coopera.
- BLOC 2 – Per què parlar d’ESS i cooperativisme i a l’aula? (Reptes de futur en el sistema educatiu) – dimarts, 7 de luliol de 2026. Ponent: Santi Eizaguirre Anglada.
- BLOC 3 – Fomentant una cultura cooperativa a l’aula: Eines i estratègies per al treball en equip – dimecres, 8 de juliol de 2026. Ponent: Albert Irigoyen.
- BLOC 4 – Les cooperatives d’Alumnes com a metodologia didàctica – dijous, 9 de juliol de 2026. Ponent: Berta Puig i Roca.
- BLOC 5 – Compartim, revisem i transformem – divendres, 10 de juliol de 2026. Ponent: Marta Bobet i Segarra.
Hores: 30 hores lectives (17.50 presencials + 12.50 de treball autònom)
Cost: Curs gratuït en el marc dels plans de Formació Permanent del Professorat.
Requisits de certificació:
• L’assistència: igual o superior al 80% de les hores de formació.
• La participació i implicació activa en les diferents sessions presencials a través de la reflexió personal o l’aportació d’opinions en l’últim apartat de cada sessió, dedicat a obrir un espai obert de debat.
• Lliurament de tasques i exercisis.
• Enquest de valoració.
Inscripcions: